İkişer Ritmik Sayma Etkinlikleri 1. Sınıf
İkişer ritmik sayma yaparak öğrencilerimize ileriye ve geriye doğru ikişer saymayı öğretebileceğiz. Ritmik sayma etkinlikleri ile öğrencilerimiz verilen bir rakamdan başlayarak ileri ve geriye doğru 2şer ritmik sayma yapacaklar....
İkişer ritmik sayma yaparak öğrencilerimize ileriye ve geriye doğru ikişer saymayı öğretebileceğiz. Ritmik sayma etkinlikleri ile öğrencilerimiz verilen bir rakamdan başlayarak ileri ve geriye doğru 2şer ritmik sayma yapacaklar. Öğrencilerimiz hazırladığımız özgün ritmik sayma etkinlikleri ile sayı saymayı daha iyi öğrenecekler.
İkişer ritmik sayma etkinlikleri ile öğrenciler kurallı halde ileri ve geriye doğru 20'e kadar sayabilirler. Örneğin: 2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20 şeklinde ikişer ileri sayabilecekler. Ritmik sayarken sayma kuralının bozulmamasına dikkat etmeliyiz. İkişer hem ileri hem de geriye ritmik sayarken sayıları iki arttırarak veya azaltarak saymaya dikkat etmeliyiz.
İkişer Ritmik Sayma Etkinlikleri
- İkişer ileriye ritmik sayma
- İkişer geriye ritmik sayma
- Resim üzerinde yer alan bir sayıdan başlayarak ikişer ileriye ritmik sayma
- Resim üzerinde yer alan bir sayıdan başlayarak ikişer geriye ritmik sayma
- Ritmik sayma yaparken eksik olan sayıları bulma
- 20'e kadar olan sayılarla ritmik sayma
İkişer ritmik sayma etkinlikleri dosyasında yer alanları aşağıdaki galeriden inceleyebilirsiniz. Özgün etkinliklerimizin orijinal halini pdf olarak indirebilirsiniz. Görüntü kalitesi yüksek etkinlik indirmek için pdf i indirebilirsiniz.
İkişer Ritmik Sayma Kazanımları
- M.1.1.1.4. 20’ye kadar (20 dâhil) ikişer ileriye, birer ve ikişer geriye sayar.
Öğrencileriniz için kullanabileceğiniz diğer etkinlikler için İlkokul Etkinlikleri kategorimizi inceleyebilirsiniz.
Yeni etkinliklerden haberdar olmak için Facebook, Instagram, Twitter, Youtube , Pinterest ve Telegram hesaplarımızı takip edebilirsiniz.
Sitemizde yer alan çalışmaların izin almadan farklı platformlarda paylaşılması kesinlikle yasaktır. Ticari amaçla çoğaltılması izne tabidir.







